"สามก๊กตอนกวนอูรับราชการกับโจโฉ" เป็นหัวข้อวิชาหนึ่งในหลักสูตรวิชาภาษาไทย ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเข้าใจถึงความซื่อสัตย์ จงรักภักดีของ "กวนอู" หนึ่งในตัวละครสามก๊ก ผู้เป็นน้องร่วมสาบานของเล่าปี่
เสน่ห์ของหัวข้อวิชานี้คือ ครูผู้สอนมักจะให้นักเรียนทุกคนได้แสดงผลงานเกี่ยวกับการเนื้อหาวิชา เช่น การแสดงหน้าชั้นเรียน การทำพรีเซนต์เตชั่น การร้องเพลง การวาดรูป ฯลฯ อย่างสนุกสนานครื้นเครง อย่างที่เคยเห็นกันอยู่บ่อยครั้งตามเว็บไซต์ความรู้ต่าง ๆ หรือบน Youtube
"อนิเมชั่นขั้นเทพของนักเรียนนีโอฮิวแมนนิส"
"สามก๊กตอนกวนอูรับราชการกับโจโฉ" เป็นหัวข้อวิชาหนึ่งในหลักสูตรวิชาภาษาไทย ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเข้าใจถึงความซื่อสัตย์ จงรักภักดีของ "กวนอู" หนึ่งในตัวละครสามก๊ก ผู้เป็นน้องร่วมสาบานของเล่าปี่
เสน่ห์ของหัวข้อวิชานี้คือ ครูผู้สอนมักจะให้นักเรียนทุกคนได้แสดงผลงานเกี่ยวกับการเนื้อหาวิชา เช่น การแสดงหน้าชั้นเรียน การทำพรีเซนต์เตชั่น การร้องเพลง การวาดรูป ฯลฯ อย่างสนุกสนานครื้นเครง อย่างที่เคยเห็นกันอยู่บ่อยครั้งตามเว็บไซต์ความรู้ต่าง ๆ หรือบน Youtube
ที่ผ่านมาเราเคยนำเสนอพรีเซนต์เตชั่นเด่น ๆ เด็ด ๆ ของน้องนักเรียนมาแล้วหลายโรงเรียน อาทิเช่น สามก๊กโรงเรียนสหวิทย์ฯ, MAMA - EXO ver.สามก๊ก และ จอมยุทธ์เวอร์ชั่นสามก๊ก ในครั้งนี้จึงเป็นทีของน้อง ๆ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จาก "โรงเรียนอมาตยกุล"
เนื้อหาโดยรวมของคลิปวิดีโอนี้จะเป็นการวาดภาพการ์ตูนอนิเมชั่นลายเส้น ในแบบ "Speed Paint" ประกอบกับคำบรรยายและเสียงดนตรีประกอบ ความยาวประมาณ 7 นาที ซึ่งจากเท่าที่ชมต้องขอบอกว่า เป็นการวาดรูปที่ยอดเยี่ยมมาก
ผลงานของนักเรียน "นีโอฮิวแมนนิส" จาก "โรงเรียนอมาตยกุล" จะยอดเยี่ยมเพียงใดขอเชิญรับชมกันได้เลย
ส่วน "นีโอฮิวแมนนิส" ของโรงเรียนนี้คืออะไร !? ตอนท้ายของบทความเรามีเนื้อหาและ Link ที่เกี่ยวข้องไว้ให้แล้ว บอกได้สั้น ๆ แค่ว่านี่เป็นโรงเรียนในฝันเลยครับ ! ........
งานอนิเมชั่นสำหรับนำเสนอในวิชาภาษาไทย
- "สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ" ผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอมาตยกุลอันแสนจะโคตรเทพ
- อนิเมชั่นโดย "Likey Likey" นักวาดอนาคตไกลหลุดขอบจักรวาล
- สรุปเรื่องราวโดย "Nitis Monburinon" และขอขอบคุณสมาชิกท่านอื่นๆที่มีส่วนร่วมในการพรีเซ็นต์ไว้ ณ ที่นี้
Romance of the three kingdoms: Guan Yu's three conditions
เรื่องย่อ :
กวนอูเป็นคนที่สวามิภักดิ์ต่อเจ้านายด้วยจิตใจที่มั่นคงแน่วแน่ เมื่อจะกระทำการใดก็จะคิดถึงประโยชน์ต่อเล่าปี่อยู่เสมอ ดังจะเห็นได้จากการที่กวนอูคุ้มครองดูแลภรรยาของเล่าปี่อย่างดีตามที่รับคำ จากเล่าปี่ไว้ แม้เมื่อมาเข้ากับโจโฉก็เล็งเห็นประโยชน์เพื่อเล่าปี่เป็นสำคัญเตียวเลี้ยวเข้าใจความมุ่งมั่นข้อนี้ของกวนอู เมื่อมาเจรจาเกลี้ยกล่อมกวนอูเตียวเลี้ยวจึงอ้างถึงเล่าปี่ว่า ถ้ากวนอูไม่ยอมไปอยู่กับโจโฉ แต่ยังดึงดันจะสู้รบต่อไป หากตายไปก็จะหมดโอกาสที่จะไปช่วยเหลือเล่าปี่ได้ และจะไม่มีผู้ใดดูแลภรรยาของเล่าปี่อีกด้วย กวนอูจึงเห็นจริงตามนั้น
กวนอูไม่ปิดบังเจ้านายใหม่ว่าตนยังมีใจจงรักต่อเจ้านายเก่าอยู่ เมื่อได้เสื้อใหม่จากโจโฉ กวนอูสวมไว้ข้างใจโดยสวมเสื้อเก่าที่เล่าปี่ให้ทับอีกทีหนึ่งและบอกโจโฉว่า "ครั้นจะเอาเสื้อใหม่นั้นใส่ชั้นนอก คนทั้งปวงจะครหานินทาว่าได้ใหม่แล้วลืมเก่า"
คำพูดของกวนอูมีนัยความหมายว่า แม้จะมีเจ้านายใหม่ก็ยังไม่ลืมเจ้านายเก่า เมื่อได้ม้าเซ็กเธาว์จากโจโฉกวนอู ดีใจมากและบอกโจโฉว่า "ม้าเซ็กเธาว์ตัวนี้มีกำลังมาก เดินทางได้วันละหมื่นเส้นแม้ข้าพเจ้ารู้ข่าวว่าเล่าปี่อยู่ที่ใด ถึงมาตรว่าไกลก็จะไปหาได้โดยเร็ว"
โจโฉจึงแจ้งประจักษ์จากคำตอบนี้ว่า "กวนอูก็คิดรักเล่าปี่อยู่มิได้ขาด" อันที่จริงกวนอูก็สำนึกในบุญคุณของโจโฉเหมือนกัน แต่ไม่เท่าเล่าปี่ เพราะกวนอูเห็นว่า "เล่าปี่นั้นมีคุณแก่เราก่อน" อีกทั้งยังได้สาบานเป็นพี่น้องกันไว้ด้วย
เมื่อกวนอูตัดสินใจจากโจโฉไปหาเล่าปี่ เขาก็รับปากว่าจะทดแทนคุณโจโฉ สมกับเป็นขุนพลซึ่งถูกขนานนามว่า "เทพเจ้าความซื่อสัตย์"
นีโอฮิวแมนนิส (Neo-humanist)
"นีโอฮิวแมนนิส" เป็นแนวคิดความเชื่อเกี่ยวกับมนุษย์ที่ว่า มนุษย์เป็นสิ่งที่มีชีวิตที่มีพัฒนาการสูงที่สุด พื้นฐานจิตใจของมนุษย์นั้นมีความดีงาม มีคุณค่า ใฝ่รู้ มีความต้องการจากภายในที่จะพัฒนาตนเองไปอย่างไม่มีที่สิ้นสุด การพัฒนาคนตามแนวนีโอฮิวแมนนิสจึงมีหน้าที่จะต้องช่วยพัฒนาศักยภาพแฝงเร้นที่มีอยู่ในตัวคนเราให้แสดงออกมาได้อย่างสูงสุดด้วย
การทำให้คน เราโดยเฉพาะในเด็กๆให้เกิดความภาคภูมิใจในตัวเอง (Self Esteem) และการเข้าสู่สภาวะคลื่นสมองต่ำ (ผ่อนคลาย) ซึ่งในสภาวะนี้ คนเราจะสามารถใช้ศักยภาพของตัวเองได้อย่างเต็มที่
โรงเรียนอมาตยกุล
รองศาสตราจารย์ ดร.เกียรติวรรณ อมาตยกุล , ผู้บริหารโรงเรียนอมาตยกุล |
ที่โรงเรียนมีกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยวิธีการด้านบวกมากมาย ที่จะทำให้เด็กเป็นคนอารมณ์ดี ความจำดี มีความคิดสร้างสรรค์สูง มีสมองดี ฉับไว ด้วยการพัฒนาเซลล์สมองของเด็ก มีภาพพจน์ของตัวเองด้านบวก ด้วยคำพูดด้านบวก และการให้ความรักของคุณครู ทำให้เด็กอยากมาเรียนหนังสือ อยากมาโรงเรียน ด้วยวิธีการจูงใจ ไม่ใช้การบังคับ และทำเรื่องวิชาการยาก ๆ ให้กลายเป็นเรื่องง่าย
กล้าคิดกล้าเปลี่ยนการศึกษาไทย
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง
กรุณาแสดงความคิดเห็น